解释和证明的艺术技巧。
评估和年级学生类工作、表演项目、作业和论文。
启动、促进和温和的课堂讨论。
准备课程材料,如教学大纲、作业、和施舍。
维护学生出勤记录、成绩和其他必要的记录。
准备表演,学生考试,或评估。
Prepare and deliver lectures to undergraduate or graduate students on topics such as acting techniques, fundamentals of music, and art history.
计划、评估和修订课程、课程内容、教材、教学方法。
编译、管理和等级考试,或将该工作分配给他人。
abreast兑现field of developments in the current雷丁大学,文学的对象,与colleagues沃希professional加入。
选择和获得的材料和物资如教科书和性能。
显示学生的工作在学校,画廊和展览。
参与招生、登记和安排活动。
建议学生在学术和职业课程和职业的问题。
保持定期的办公时间建议和帮助学生。
让学生了解社区活动,如戏剧和音乐会。
与同事协作,解决教学与研究问题。
担任学术或行政委员会,处理机构政策、部门事务,和学术问题。
参与校园和社区活动。
编制书目的专业阅读作业以外的材料。
组织性能组织和直接他们排练。
执行管理职责如担任部门主管。
监督本科生或研究生教学、实习和研究工作。
进行研究在特定领域的知识和在专业期刊上发表研究结果,书籍,或电子媒体。
作为学生组织的顾问。
Write grant proposals to procure external research funding.

空气压缩机,便携式空气压缩机
铁砧,铁皮铁
音频模拟到数字模数转换器,模拟到数字音频转换器
数字控制器-音频观测控制台观测
酒吧机-机自动车床
自动机械lathe lathes Wood - chucking黄金
砂带磨光机-带桑德斯
打击火炬——氧气火把
雕刻工具-气动雕刻设备
磁带播放器或录音机——多声道录音系统
电影的相机——摄影棚
粘土或建模工具-米尔斯哈巴狗;板辊
光盘播放器或录音机——光盘CD播放机
卷边钳,卷边工具
台式电脑
数字音频工作站寒鸦,数字音频工作站
数码摄像机或摄像机,数码摄像机
数码相机,数码相机
数字视频播放器或录音机——数字视频磁盘DVD播放器
数字语音记录仪,录音设备
盘式砂光机-桑德斯能量盘
钻床、摇臂钻床,钻压
干燥窑耐火粘土-粘土解雇窑
搪瓷窑——倦怠窑
的雕刻,雕刻设备
幻灯机,不透明的投影仪
建模材料——建模材料挤出机的挤出机
地板——模型代表
点——舞台聚光灯焦点
锤子,重塑锤子;铁皮锤子
高容量可移动媒体驱动器——通用串行总线USB闪存驱动器
液压折弯机,金属板刹车
红外成像系统,红外摄像机跟踪系统
喷墨打印机,计算机喷墨打印机;海报打印机
凹版或光刻印刷版画印刷机;桌面
窑烧陶瓷-燃气窑
层合机,层压设备
激光切割机,激光切割设备
激光传真机——激光传真机器
激光打印机,电脑激光打印机
液晶显示投影仪——液晶显示器液晶投影仪
喇叭——环绕声系统
手动折弯机,磁刹车
金属坩埚
金属惰性气体焊接机-金属惰性气体MIG焊接
节拍器-电子节拍器
麦克风站-麦克风裙房
麦克风——手持麦克风;无线麦克风
计算机数控铣床,数控路由器;计算机数控CNC立式膝盖米尔斯
斜切锯-滑动复合斜切锯
MP3播放器或录音机——MP3数码录音笔
多媒体投影仪,电脑投影仪;多媒体投影设备
单位——实验hyperinstruments乐器的影响
笔记本电脑,笔记本电脑
胶印机——Vendercook按
高射投影仪——开销数据投影仪
涂料应用系统——画摊位
画笔——艺术家的画笔
纸刀或续杯——纸刀
复印机,复印设备
等离子切割机,等离子切割机
滚筒封面——滚筒印刷机
便携式数据输入终端——交互式白板控制器;学生反应系统
桑德斯-桑德斯Oscilliating主轴
动力锯——乐队锯;金属切削乐队锯;滑台锯
投影屏幕或显示器,投影仪屏幕
喷砂机,喷砂枪
扫描仪——计算机数据输入扫描仪
科学计算器,电子计算器
曲线锯,锯滚动
缝纫机——商业缝纫机
剪英尺剪
板料成形机——滑滚轴
丝网印刷的屏幕或印刷站——丝网印刷机器
幻灯片投影仪-旋转木马幻灯片投影仪
专用电话——多行电话系统
点焊机,点焊机
喷漆柜-负压喷雾摊位
阶段或工作室灯——一般的舞台灯光
平面磨床,表面研磨机
合成器——电脑合成器
平板电脑
切线本德——Hossfield金属弯管机
电话会议设备,会议电话
电视机,液晶显示器液晶电视,电视监视器
按热装订机——书
触摸屏显示器——交互式白板
弯管机液压油管弯曲机
Tungsten inert inert welding天然气Tungsten—机器welders TIG气体
真空成型机,真空铸造设备
立式车削中心,计算机数控数控立式车床
视频会议系统,视频会议设备
网络摄像头,摄像头
木材画架,画架艺术

日历和日程安排软件
计算机辅助设计CAD软件——Autodesk Maya设计可视化
以计算机为基础的培训软件——黑板学习;Desire2Learn;学习管理系统LMS软件;酒井法子CLE *
基本数据界面和运用新软件源码-数据query MySQL软件;
桌面出版软件——QuarkXpress
开发环境软件——PhoneGap
电子邮件软件,电子邮件软件,Microsoft Outlook
图形或照片成像软件——Adobe Systems Adobe Illustrator;人造实验室Splashup;红巨星Trapcode特定;PFTrack像素农场
信息检索或搜索软件- DOC警察*;iParadigms Turnitin
网络浏览器软件——Web浏览器软件
音乐或声音编辑软件——Adobe Systems Adobe试镜;苹果逻辑Pro;纯数据PD *;声波工作室软件
办公套件软件——微软办公软件
操作系统软件- Linux *
光学字符阅读器OCR或扫描软件——图像扫描软件
演示软件,微软PowerPoint
——Microsoft Excel电子表格软件
视频创建和编辑软件——苹果DVD工作室专业;苹果Final Cut Pro,皮克斯工作室RenderMan;铸造核
Web页面的创建和编辑软件——Adobe Systems Adobe Dreamweaver
网络平台开发软件——级联样式表CSS;超文本标记语言HTML,JavaScript;PHP:超文本预处理器
文字处理软件——协作编辑软件;Google Docs *,Microsoft Word

美术——知识组成所需的理论和技术,生产,和执行的音乐、舞蹈、视觉艺术,戏剧,和雕塑。
教育和培训——知识课程和培训设计原则和方法,为个人和团体教学和指导,培训效果的测量。
英语语言——英语知识的结构和内容包括单词的意思和拼写、组成、规则和语法。
历史和考古学知识的历史事件及其原因,指标,对文明和文化的影响。
Philosophy and Theology - Knowledge of company's philosophical systems and religions. This includes their basic all, values, ethics, ways of thinking, customs, practices, and their impact on human culture.
通信和媒体——媒体的知识生产、交流和传播技术和方法。这包括通过书面通知和娱乐的不同方法,口头和视觉媒体。
电脑和电子产品——知识的电路板,处理器、芯片、电子设备、计算机硬件和软件,包括应用程序和编程。
心理学——知识的人类行为和性能;个体差异的能力,性格,和利益;学习和动机;心理研究方法;行为和情感性精神障碍的评估和治疗。

来说,与别人有效地传递信息。
指导,教别人如何做某事。
主动学习,理解新信息的影响当前和未来的问题解决和决策。
积极倾听,充分关注别人怎么说,花时间去了解点,适当提问,而不是在不恰当的时间中断。
学习策略选择和使用培训/教学方法和程序适合的情况学习或教学新事物。
阅读理解——理解写句子和段落在与工作相关的文档。
时间管理——管理自己的时间和别人的时间。
监控,监控/评估自己的表现,其他个人或组织进行改进或采取纠正行动。
批判性思维——利用逻辑和推理来确定替代方案的优点和缺点,结论和方法问题。
写作——有效的书面沟通适合观众的需要。
Social Perceptiveness - Being aware of others' reactions and understanding why they react as they do.
Complex Problem Solving - Identifying complex problems and reviewing related information to develop and evaluate options and implement solutions.
判断和决策,考虑潜在的相对成本和收益的行为选择最合适的一个。
Coordination - Adjusting actions in relation to others' actions.
面向服务,积极寻找方法来帮助人们。
人力资源管理,激励,发展,和指导人们工作,确定最好的人工作。

口头表达,交流信息的能力和想法在说话,别人会理解。
有Comprehension—口头信息和尺寸和倾听意见呈递身为该裁决。’和通过
Speech Clarity - The ability to speak clearly so others can understand you.
书面理解——阅读和理解信息的能力和想法在写作。
书面Expression -应该对个信息和想法的书面so其他人会明白。
语音识别,识别和理解另一个人的演讲能力。
Inductive Reasoning - The ability to combine pieces of information to form general rules or conclusions (includes finding a relationship among seemingly unrelated events).
附近的愿景,能够在近距离看到细节(在几英尺的观察者)。
问题敏感性——能够告诉当一些是错误的或可能会出错。它不涉及解决问题,只有认识到有一个问题。
演绎推理的一般规则适用于特定问题的能力产生有意义的答案。
创意——能够想出不寻常或聪明的关于一个给定的主题或情况,或开发有创意的方法来解决问题。
《Fluency仿古砖up -有具体建议和《榫头a(存在关于重要问题,有关国家correctness,然而,创造性)。
远视力,远远地看到细节的能力。
Selective Attention - The ability to concentrate on a task over a period of time without being distracted.

培训和教别人——识别他人的教育需求,发展正式的教育或培训项目或课程,教学或指导其他人。
思维创造性,开发、设计、或创建新的应用程序,思想、关系、系统或产品,包括艺术的贡献。
指导和发展中其他人——识别他人的发展需求和培训,指导,或帮助他人改善他们的知识或技能。
获取信息,观察接收,否则从所有相关来源获取信息。
组织、规划和优先工作——优先发展具体目标和计划,组织和完成你的工作。
与计算机交互,使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)计划,编写软件,设置功能,输入数据,或处理信息。
判断事物的品质、服务或人——评估价值,重要性,或质量的东西或人。
与上司沟通、同事或下属——提供信息主管,同事,和下属通过电话、书面、电子邮件、或在人。
建立和维护世界关系—发展建设性和合作工作组关系与《others with due time over老板。
更新和使用相关知识,保持最新的技术和新知识应用到你的工作。
决策和解决问题——分析信息和评估结果选择最佳的解决方案和解决问题。
协调工作和活动Others group的成员在- Getting tasks to Work现在在厅。
Identifying Objects, Actions, and Events - Identifying information by categorizing, estimating, recognizing differences or similarities, and detecting changes in circumstances or events.
调度工作和活动——调度事件、计划和活动,以及他人的工作。
发展目标和策略,建立远程目标,指定策略和行动去实现它们。
外与人沟通组织与组织外部的人交流,代表组织向客户、公众、政府、和其他外部来源。此信息可以交换,以书面形式或通过电话或电子邮件。
给别人提供咨询和建议,提供指导和专家建议在技术、管理或其他组织系统或流程相关的话题。
指导、指导和激励下属,下属提供指导和方向,包括设置性能标准和监视性能。
记录/记录信息,进入抄录、记录、存储、或维护信息的书面或电子/磁性形式。
口译信息为他人翻译的含义或解释信息意味着什么和如何使用它。
监控流程,材料,从材料或环境监测和评估信息,事件,或环境,检测或评估问题。
执行行政活动,执行日常管理任务,如维护信息文件和处理文书工作。

开发教学材料。
引导课堂讨论。
评估学生的工作。
建议教师在课程、教学方法或策略。
教人文学院课程的水平。
维护学生记录。
教学或图书馆材料或设备。
管理测试来评估教育需求和进步。
监督学生研究或实习工作。
在专业领域研究的主题。
写文章、书籍或其他原始材料的专业领域。
教学目标发展。
参加培训课程或专业会议开发或维护的专业知识。
待了解当前的发展领域的专业化。
准备测试。
评估教育计划的有效性。
写政府资助申请。
导师的学生需要额外的援助。
服务机构或部门的委员会。
建议学生在学术或职业生涯很重要。
直接部门活动。
协调学生课外活动。
选择教育材料或设备。
执行招生或登记活动。
显示学生的工作。
促进教育机构或项目。
计划为公众社区项目或活动。
bibliographies Compile专科或转交的材料。

自由做决定- 78%回答“很多自由。”
结构化和非结构化的工作- 72%回答“很多自由。”
与他人接触- 80%回答“不断的与他人接触。”
室内环境控制- 66%回答说“每一天”。
电子邮件- 62%回答说“每一天”。
面对面的讨论- 64%回答说“每一天”。
公众演讲- 42%回答“一周一次或更多,但不是每天。”
物理距离- 62%回答“适度密切(距离)”。
电话- 63%回答“一周一次或更多,但不是每天。”
协调或领导他人- 41%回答“非常重要的”。
工作与工作小组或团队- 31%回答“非常重要的”。
时间压力- 44%回答“一周一次或更多,但不是每天。”
决定对同事或公司的影响结果,37%回答“非常重要的结果。”
决策- 43%频率回应“每一天”。
花时间站- 49%回答“大约一半的时间”。
准确或准确的重要性- 27%回答“相当重要。”
水平的竞争- 29%回答“适度竞争。”
信件和备忘录- 46%回答“每月一次或更多,但不是每个星期。”
花时间使用你的手来处理、控制或感觉对象、工具、或控制- 32%回答“持续或几乎不断。”

社会-社会职业经常涉及处理,沟通,和教学的人。这些工作通常涉及帮助或提供服务他人。
艺术——艺术职业经常涉及处理形式,设计和模式。他们经常需要自我表现和工作可以做,不遵循一套明确的规则。

可靠性——工作需要可靠的、负责任的、可靠的,履行义务。
——工作需要发展自己的独立做事的人,与很少或没有监督指导自己,根据自己把事情做好。
合作——工作需要与他人愉快的工作和显示一只温顺、合作的态度。
倡议——工作需要一个愿意承担责任和挑战。
领导——工作需要领导的意愿,负责,并提供意见和方向。
成就/工作——工作需要建立和维护个人挑战成就目标和发挥努力掌握任务。
完整性——工作需要诚实和道德。
自我控制——工作需要保持镇静,保持情绪,控制愤怒,和避免攻击性行为,即使是在非常困难的情况下。
创新和创造性有待Job -纽约替代发展思想和理念work-related problems答复。
持久性——工作需要毅力面对障碍。
关心他人,对他人的需要和工作需要被敏感的感觉和被理解和有用的工作。
关注细节——工作需要注意细节和彻底的完成工作任务。
适应性/灵活性——工作需要开放改变(正面或负面)和相当大的多样性在工作场所。
Stress Tolerance - Job requires accepting criticism and dealing calmly and effectively with high stress situations.
分析思考——工作需要分析信息和使用逻辑处理与工作相关的问题和问题。
社会取向——工作需要更愿意与他人合作而不是独自一人,和个人在工作中与他人联系。

独立——职业满足这项工作的价值让员工在自己的工作和做决定。相应的需要创造力,责任和自主权。
关系——职业满足这项工作的价值让员工提供服务他人,与同事友好的非竞争性环境中工作。相应的需求是同事、道德价值观和社会服务。
工作条件——职业满足这项工作的价值提供工作保障和良好的工作条件。相应需求活动,薪酬、独立、安全、多样性和工作条件。

年度平均工资(2014)——2014美元
就业(2012)——114000名员工
预计增长(2012 - 2022)——高于平均水平(15%到21%)
预计工作机会(2012 - 2022)- 35500