得出结论或作出预测基于数据汇总或统计分析。
设计研究协作研究金,生命科学家、其他专业人员。
分析临床或使用统计方法如纵向调查数据分析,混合效应建模、逻辑回归分析和模型构建技术。
提供biostatistical咨询客户或同事。
写研究报告或给予外部机构提交申请。
准备出版的文章或在专业会议上发表。
临床研究样本量计算要求。
写详细的分析计划和描述分析和研究发现协议或报告。
监控临床试验或实验,确保坚持建立过程或验证收集的数据的质量。
回顾临床医学研究或其他协议和推荐适当的统计分析。
准备表和图表展示临床数据或结果。
制定或实施数据分析算法。
准备统计数据包含在报告数据监测委员会,联邦监管机构,经理或客户。
写程序代码使用统计分析软件来分析数据。
当前的文学阅读,参加会议或会议,跟同事跟上方法论或概念在生物统计学等领域发展,药理学、生命科学和社会科学。
将工作分配给biostatistical助理或程序员。
在生物统计学教授研究生或继续教育课程或研讨会。
计划或直接研究与生命科学有关。
确定项目计划,时间,或技术目标统计方面的生物研究。
应用研究或仿真结果延长生物理论或建议新的研究项目。
收集数据通过调查或实验。
设计或维护生物数据的数据库。
开发或使用数学模型来跟踪变化的生物现象,如传染病的传播。
分析档案数据,如出生、死亡和疾病的记录。

台式电脑
激光打印机,电脑激光打印机
电脑主机
笔记本电脑,笔记本电脑
个人电脑
绘图机打印机,绘图仪
扫描仪——计算机数据输入扫描仪

分析或科学软件SAS软件;StataCorp Stata;StatSoft STATISTICA软件;MathWorks MATLAB
数据库管理系统软件——MySQL软件
查询数据库的用户界面和软件——临床试验数据库软件;Microsoft Access,Microsoft SQL Server;病人监护系统
数据挖掘软件
企业资源计划ERP软件——SAP软件
图形或照片成像软件,图形软件
医疗软件——统计!系统QD临床
面向对象或组件的开发软件——c++;甲骨文Java、Python;R *
办公套件软件——微软办公软件
操作系统软件——Linux、Microsoft Windows UNIX
演示软件,微软PowerPoint
——Microsoft Excel电子表格软件
网络平台开发软件- PHP:超文本预处理器
文字处理软件——Microsoft Word

数学知识的算术、代数、几何、微积分、统计数据,他们的应用程序。
英语语言——英语知识的结构和内容包括单词的意思和拼写、组成、规则和语法。
电脑和电子产品——知识的电路板,处理器、芯片、电子设备、计算机硬件和软件,包括应用程序和编程。
教育和培训——知识课程和培训设计原则和方法,为个人和团体教学和指导,培训效果的测量。

数学,用数学来解决问题。
批判性思维——利用逻辑和推理来确定替代方案的优点和缺点,结论和方法问题。
阅读理解——理解写句子和段落在与工作相关的文档。
解决复杂问题,识别复杂问题和审查相关信息开发和评估选择和实施解决方案。
科学——使用科学规则和方法来解决问题。
主动学习,理解新信息的影响当前和未来的问题解决和决策。
积极倾听,充分关注别人怎么说,花时间去了解点,适当提问,而不是在不恰当的时间中断。
写作——有效的书面沟通适合观众的需要。
判断和决策,考虑潜在的相对成本和收益的行为选择最合适的一个。
来说,与别人有效地传递信息。
系统分析,确定系统应该如何工作以及如何变化条件下,操作,和环境会影响结果。
指导,教别人如何做某事。
学习策略选择和使用培训/教学方法和程序适合的情况学习或教学新事物。
编程,编写计算机程序,用于各种目的。
监控,监控/评估自己的表现,其他个人或组织进行改进或采取纠正行动。
系统评价——识别措施或系统性能指标和操作需要改善或纠正性能,相对于系统的目标。
时间管理——管理自己的时间和别人的时间。
协调,调整行为与他人的行为。

数学推理,能够选择正确的数学方法或公式来解决一个问题。
演绎推理的一般规则适用于特定问题的能力产生有意义的答案。
Inductive Reasoning - The ability to combine pieces of information to form The general rules or conclusions (includes finding a relationship among seemingly unrelated events).
书面理解——阅读和理解信息的能力和想法在写作。
信息排序——能够安排在某一事物或行动秩序或模式根据特定的规则或一组规则(如。、模式的数字、字母、单词、图片、数学运算)。
口头理解——听和理解信息的能力和想法通过口语词汇和句子。
口头表达,交流信息的能力和想法在说话,别人会理解。
书面表达,书面沟通信息的能力和想法,这样其他人就会明白。
附近的愿景,能够在近距离看到细节(在几英尺的观察者)。
问题敏感性——能够告诉当一些是错误的或可能会出错。它不涉及解决问题,只有认识到有一个问题。
讲话清晰——能够讲清楚,这样其他人可以理解你。
语音识别,识别和理解另一个人的演讲能力。
类别的灵活性,能够生成或使用不同的规则组合或分组情况以不同的方式。
设施——能够进行加、减、乘、或分裂迅速、正确。
流利的想法——能够想出一些关于一个主题(想法的数量是很重要的,不是他们的质量,正确性,或创造力)。
关闭的灵活性,能够识别或检测已知模式(图中,对象、词或声音)这是隐藏在其他分散注意力的材料。
创意——能够想出不寻常或聪明的关于一个给定的主题或情况,或开发有创意的方法来解决问题。
选择性注意,能够专注于一个任务在一段时间内而不被打扰。
可视化——可以想象会照顾它移走或部分移动或重新安排。

分析数据或信息,识别潜在的原则,原因,或事实信息的信息或数据分解为单独的部分。
与计算机交互,使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)计划,编写软件,设置功能,输入数据,或处理信息。
Processing Information - Compiling, coding, categorizing, calculating, tabulating, auditing, or verifying information or data.
口译信息为他人翻译的含义或解释信息意味着什么和如何使用它。
更新和使用相关知识,保持最新的技术和新知识应用到你的工作。
正确的信息,卫生,观测-和相应的信息来源obtaining from all有关。
决策和解决问题——分析信息和评估结果选择最佳的解决方案和解决问题。
给别人提供咨询和建议,提供指导和专家建议在技术、管理或其他组织系统或流程相关的话题。
与上司沟通、同事或下属——提供信息主管,同事,和下属通过电话、书面、电子邮件、或在人。
确定对象、动作和事件——识别信息分类,评估,识别不同或相似之处,检测环境或事件的变化。
外与人沟通组织与组织外部的人交流,代表组织向客户、公众、政府、和其他外部来源。此信息可以交换,以书面形式或通过电话或电子邮件。
记录/记录信息,进入抄录、记录、存储、或维护信息的书面或电子/磁性形式。
思维创造性,开发、设计、或创建新的应用程序,思想、关系、系统或产品,包括艺术的贡献。
估算产品的可量化的特征、事件或信息——估计大小、距离,和数量,或确定的时间、成本、资源、或执行工作所需材料的活动。
组织、规划和优先工作——优先发展具体目标和计划,组织和完成你的工作。
建立和维持人际关系,与他人发展建设性合作的工作关系,随着时间的推移和维护他们。
培训和教别人——识别他人的教育需求,发展正式的教育或培训项目或课程,教学或指导其他人。
Evaluating Information to Determine Compliance with Standards - Using relevant information and individual judgment to determine whether events or processes comply with laws, regulations, or standards.
指导和发展中其他人——识别他人的发展需求和培训,指导,或帮助他人改善他们的知识或技能。
指导、指导和激励下属,下属提供指导和方向,包括设置性能标准和监视性能。
监控流程,材料,从材料或环境监测和评估信息,事件,或环境,检测或评估问题。
协调他人的工作和活动,让组的成员一起工作来完成任务。
开发和构建团队——鼓励和建立相互信任,尊重,团队成员之间的合作。
判断事物的品质、服务或人——评估价值,重要性,或质量的东西或人。
发展目标和策略,建立远程目标,指定策略和行动去实现它们。

分析数据确定趋势或变量之间的关系。
设计研究来获取科学信息。
分析相关数据。
准备分析报告。
准备图形或其他信息的可视表示形式。
制定详细的项目计划。
为员工分配职责或工作安排。
创建数据库来存储电子数据。
目前的研究成果。
发展科学或数学模型。
应用数学原理或统计方法在科学或应用领域来解决问题。
确定合适的数据分析方法。
更新知识对新兴行业或技术趋势。
Monitor the operational activities to ensure the compliance with regulations or standard operating procedures.
设计计算机模型或仿真程序。
编写计算机程序代码。
计算机接口或软件使用的培训其他人。

回应电子邮件- 96% & # x201C;每天强生# x201D;
花时间坐- 84% & # x201C;回应不断或几乎强生# x201D;
确切或准确的重要性- 84% & # x201C;回应表格非常重要# x201D;
工作与工作小组或团队- 64% & # x201C;回应表格非常重要# x201D;
面对面的讨论- 60%回应& # x201C;每天强生# x201D;
自由做决定- 68% & # x201C;回应表格很多自由# x201D;
结构化和非结构化的工作- 44%回应& # x201C;很多自由强生# x201D;
每天电话- 52%回应& # x201C;强生# x201D;
Indoors转用无害环境、x201C—80%;因此& # # x201D .&克林;
典型的每周工作时间- 52%回应& # x201C;超过40小时强生# x201D;
与他人接触- 36%回应& # x201C;大部分时间与他人联系表格# x201D;
协调或领导他人- 36% & # x201C;回应表格非常重要# x201D;
决定对同事或公司的影响结果- 35% & # x201C;回应表格重要成果# x201D;
时间压力- 40%回应& # x201C;每月一次或更多而不是表格每星期# x201D;
信件和备忘录- 36%回应& # x201C;一周一次或更多的表格而不是每天# x201D;
- 36%水平的竞争反应& # x201C;适度竞争强生# x201D;

调查,调查职业经常涉及使用的想法,并且需要大量的思考。这些职业可以涉及精神寻找事实,找出问题。
传统,传统的职业经常涉及以下一组程序和例程。这些职业包括处理数据和细节多的想法。通常有一个明确的权力。

分析思考——工作需要分析信息和使用逻辑处理与工作相关的问题和问题。
关注细节——工作需要注意细节和彻底的完成工作任务。
完整性——工作需要诚实和道德。
可靠性——工作需要可靠的、负责任的、可靠的,履行义务。
合作——工作需要与他人愉快的工作和显示一只温顺、合作的态度。
成就/工作——工作需要建立和维护个人挑战成就目标和发挥努力掌握任务。
持久性——工作需要毅力面对障碍。
——工作需要发展自己的独立做事的人,与很少或没有监督指导自己,根据自己把事情做好。
倡议——工作需要一个愿意承担责任和挑战。
适应性/灵活性——工作需要开放改变(正面或负面)和相当大的多样性在工作场所。
创新和创造性有待Job -纽约替代发展思想和理念work-related problems答复。
强调宽容——工作需要接受批评和平静地和有效地处理高应力情况。
领导——工作需要领导的意愿,负责,并提供意见和方向。
自我控制——工作需要保持镇静,保持情绪,控制愤怒,和避免攻击性行为,即使是在非常困难的情况下。
关心他人,对他人的需要和工作需要被敏感的感觉和被理解和有用的工作。

成就——职业满足这项工作的价值是结果导向的,允许员工使用自己最强的能力,让他们有成就感。相应的需求能力利用率和成就。
独立——职业满足这项工作的价值让员工在自己的工作和做决定。相应的需要创造力,责任和自主权。
识别——职业满足这项工作的价值提供发展、领导潜力,往往被认为是著名的。相应的需求发展,权威,承认和社会地位。

平均工资(2014)——每小时38.46美元,每年79990美元
就业(2012)——28000名员工
预计增长(2012 - 2022)——比一般人快得多(22%或更高)
预计工作机会(2012 - 2022)- 16100