任务
诊断或治疗肌肉骨骼系统的疾患。
秩序和解释实验室检测和诊断成像过程的结果。
建议不要受伤的运动员回到游戏或比赛如果恢复活动可能导致进一步的损伤。
记录运动员的医疗信息和维护医疗记录。
记录运动员的病史和体格检查执行。
前检查和评价运动员参与的体育活动,确定损伤身体健康水平或素质。
协调体育保健活动与其他专家包括专业医生和外科医生,体能训练师,物理治疗师,或者教练。
提供教育和咨询预防疾病和伤害。
参加继续教育活动来改善和维护知识和技能。
建议运动员、教练或教练改变或停止运动潜在有害的做法。
通知教练,教练或者其他利害关系人对运动员的医疗条件。
检查、评估和治疗运动员受伤或医疗问题,如运动性哮喘。
监督受伤运动员的康复。
指运动员的专业咨询、物理治疗或诊断测试。
体育伤害的开药治疗。
告知运动员营养、水化、膳食补充剂,或使用药物治疗和可能的后果。
开发和测试过程中紧急情况的处理措施或比赛。
参加游戏和比赛提供评估和治疗相关的活动伤害或医疗条件。
建议教练、训练员或物理治疗师在练习和其它治疗技术的正确使用和提醒他们潜在的危险做法。
观察和评价运动员的心理健康。
选择和准备医疗设备或药物的体育比赛的网站。
进行研究预防或治疗的受伤或疾病相关的运动和锻炼。
开矫正器、假肢和自适应设备。
慢性疼痛的评估和管理工作。
开发和开运动项目如淡季调节方案。
提供教练和理疗师和援助在选择合适的防护设备。
技术
分析或科学软件——三维运动分析软件
电子邮件软件——电子邮件软件
网络浏览器软件——Web浏览器软件
医疗软件——Bizmatics PrognoCIS EMR;园林路医疗技术PrimeSUITE;Presagia体育;SpartaTrac
文字处理软件——Microsoft Word
知识
医学及牙科——知识所需的信息和技术诊断和治疗人类的伤害,疾病,和畸形。这包括症状、治疗方案、药物性质和交互,并预防保健措施。
生物学,植物和动物生物的知识,他们的组织,细胞,功能,相互依赖,相互交互和环境。
英语语言——英语的知识结构和内容包括单词的意思和拼写规则组成,和语法。
客户和个人服务-知识的原则和流程为客户和个人提供服务。这包括客户需求评估、会议服务质量标准和评价客户满意度。
业务和管理原则管理——知识和管理参与战略规划、资源配置、人力资源建模、领导技巧、生产方法,协调和资源的人。
教育和培训——知识课程和培训设计原则和方法,为个人和团体教学和指导,培训效果的测量。
技能
阅读理解——理解写句子和段落在与工作相关的文档。
积极倾听,充分关注别人怎么说,花时间去了解点,适当的提问,而不是打断在不恰当的时间。
批判性思维——利用逻辑和推理来确定替代方案的优点和缺点,结论和方法问题。
判断和决策,考虑潜在的相对成本和收益的行为选择最合适的一个。
监控,监控/评估自己的表现,其他个人或组织进行改进或采取纠正行动。
来说,与别人有效地传递信息。
主动学习,理解新信息的影响当前和未来的问题解决和决策。
解决复杂的问题——识别复杂问题和审查相关信息开发和评估选择和实施解决方案。
社会洞察力——意识到他人的反应和理解为什么他们的反应。
指导,教别人如何做某事。
面向服务,积极寻找方法来帮助人们。
时间管理——管理自己的时间和别人的时间。
写作——有效的书面沟通适合观众的需要。
协调,调整行为与他人的行为。
Learning Strategies - Selecting and using training/instructional methods and procedures appropriate for the situation when learning or teaching new things.
系统评价——识别措施或系统性能指标和操作需要改进或正确的性能,相对于系统的目标。
说服,说服别人改变他们的想法或行为。
系统分析,确定系统应该如何工作以及如何变化条件下,操作,和环境会影响结果。
科学,使用的科学规则和方法来解决问题。
人力资源管理,激励,发展和指导人们工作,确定最好的人工作。
谈判——把别人在一起,试图调和的差异。
能力
口头理解——听和理解信息的能力和想法通过口语词汇和句子。
问题敏感性——能够告诉当一些是错误的或可能会出错。它不涉及解决问题,只有认识到问题的存在。
口头表达能力交流信息和想法说这样别人会理解。
书面理解——阅读和理解信息的能力和想法以书面形式提出。
归纳推理的能力的信息结合,形成一般规则或结论(包括找到一个看似无关的事件)之间的关系。
演绎推理的能力一般规则适用于具体问题产生有意义的答案。
书面表达,书面交流信息和想法的能力,所以别人会理解。
讲话清晰,说话的能力显然别人能理解你。
附近的愿景——近距离看到细节的能力(在几英尺的观察者)。
语音识别,识别和理解另一个人的演讲能力。
Information Ordering - The ability to arrange things or actions in a certain order or pattern
类别的灵活性,能够生成或使用不同的规则组合或分组情况以不同的方式。
关闭的灵活性,能够识别或检测已知模式(图中,对象、词或声音)隐藏在其他分散注意力的材料。
流利的想法——能够想出一些关于一个主题(想法的数量是很重要的,不是他们的质量,正确性,或创造力)。
创意——能够想出不寻常或聪明的点子关于给定主题或情况,或开发创造性的方式来解决问题。
Arm-Hand稳定,能够保持你的手和手臂稳定而移动你的手臂或当你的手臂和手在一个位置。
手指灵巧的能力做出精确的协调运动一个或两个手指的手抓住,操纵,或组装非常小的物体。
选择性注意的能力专注于一项任务在一段时间内而不被打扰。
可视化——能够想象一些会照顾它移动或者部分移动或重新安排。
感知速度,能够快速、准确地比较的异同点,字母,数字,对象,图片,或模式。比较可能的事情在同一时间或一个接一个。这种能力还包括比较提出了对象和一个记忆对象。
远视力,在远处看到细节的能力。
关闭的速度,能够快速理解,结合,信息组织成有意义的模式。
工作活动
帮助和关心他人,提供个人援助,医疗,情感支持,或其他个人护理等同事,客户,或病人。
Making Decisions and Solving Problems - Analyzing information and evaluating results to choose the best solution and solve the Problems.
更新和使用相关知识,保持最新的技术和新知识应用到你的工作。
获取信息,观察接收,否则从所有相关渠道获取信息。
与上司沟通、同事或下属——提供信息主管,同事,和下属通过电话、书面、电子邮件、或在人。
分析数据或信息,识别潜在的原则,原因,或事实信息的信息或数据分解为单独的部分。
记录/记录信息,进入、抄录、记录、存储、维护信息的书面或电子/磁性形式。
监控流程,材料,从材料或环境监测和审查信息,事件,或环境,检测或评估问题。
培训和教别人——识别他人的教育需求,发展正式的教育或培训项目或课程,教学或指导其他人。
组织、规划和优先工作——优先发展具体目标和计划,组织和完成你的工作。
确定对象、动作和事件——识别信息分类,评估,识别不同或相似之处,检测环境或事件的变化。
向他人提供咨询和建议,提供指导和专家建议在技术、管理或其他组织系统或流程相关的话题。
建立和维持人际关系,与他人发展建设性合作的工作关系,随着时间的推移和维护他们。
Performing for or Working Directly with the Public - Performing for people or dealing directly with the public. This includes serving customers in restaurants and stores, and receiving clients or guests.
处理信息,编译、编码、分类、计算、制表、审计、验证信息或数据。
协调他人的工作和活动,让组的成员一起工作来完成任务。
与人交流组织——与人交流在组织外,代表组织客户、公众、政府、和其他外部来源。这些信息可以交换,以书面形式或通过电话或电子邮件。
指导、指导和激励下属,下属提供指导和方向,包括制定绩效标准和监控性能。
Judging Qualities Things of the People -黄金、服务、评估很重要,但是,Things黄金的远景。
指导和发展中其他人——识别他人的发展需求和培训,指导,或者帮助他人改善他们的知识或技能。
在设计中,Creatively Thinking - new applications or创造、观念、关系、系统或产品,包括动用的艺术。
口译信息为他人翻译的含义或解释信息意味着什么和如何使用它。
与计算机交互,使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)计划,编写软件,设置功能,输入数据,或处理信息。
执行一般体育活动,进行体育活动需要消耗大量的利用你的胳膊和腿,移动你的整个身体,如登山、起重、平衡、行走,弯腰,和处理的材料。
Scheduling the Work and Activities, Scheduling events, designed, and Activities, as well as the Work of others.
开发和构建团队——鼓励和建立相互信任,尊重,团队成员之间的合作。
发展目标和策略——建立远程目标,指定策略和行动去实现它们。
估算产品的可量化的特征、事件或信息——估计大小、距离,和数量,或确定的时间、成本、资源、或材料需要执行的工作活动。
处理和移动对象——在处理使用手和手臂,安装、定位、和移动材料,和操作的事情。
评估信息来确定符合标准,使用相关的信息和个人的判断来确定事件或过程符合法律、法规或标准。
解决冲突和谈判与他人,处理投诉,解决争端,并解决不满和冲突,或者与他人谈判。
检查设备、结构或材料,检查设备、结构、材料识别错误或其他问题或缺陷的原因。
执行行政行为——执行日常管理任务,比如维护信息文件和处理文书工作。
人员组织单位——招聘、面试、选择招聘,促进员工在一个组织。
兴趣代码
研究型的(I)-调查职业经常涉及使用的想法,并且需要大量的思考。这些职业可以涉及精神寻找事实,找出问题。
社会型(S)-社会职业经常涉及处理,沟通,和教学的人。这些工作通常涉及帮助或提供服务他人。
现实的(C)- 现实的职业经常涉及工作活动,包括实用,实际的问题和解决方案。他们经常处理植物,动物,和真实的材料如木头、工具和机械。许多职业需要工作外,不涉及大量的文书工作或与他人密切合作。
工作风格
完整性——工作需要诚实和道德。
关心他人,对他人的需要和工作需要被敏感的感觉和被理解和有用的工作。
关注细节——工作需要注意细节和彻底的完成工作任务。
可靠性——工作需要可靠的、负责任的、可靠的,履行义务。
合作——工作要求与他人愉快的工作和显示一只温顺、合作的态度。
倡议——工作需要一个愿意承担责任和挑战。
Achievement/Effort - Job requires establishing and maintaining personally challenging Achievement goals and exerting Effort toward mastering the tasks.
适应性/灵活性——工作要求开放改变(正面或负面)和相当大的多样性在工作场所。
分析思考——工作需要分析信息和使用逻辑处理与工作相关的问题和问题。
领导——工作需要愿意领导,负责,并提供意见和方向。
强调宽容——工作需要接受批评和平静地和有效地处理高压力的情况。
持久性——工作需要毅力面对障碍。
——工作需要发展自己的独立的做事方式,与很少或没有监督指导自己,根据自己把事情做好。
社会取向——工作需要更愿意与他人合作而不是独自一人,和个人在工作中与他人联系。
创新——工作需要创造力和替代思考开发新的想法和与工作有关的问题的答案。
自我控制——工作需要保持镇静,保持情绪,控制愤怒,和避免攻击性行为,即使是在非常困难的情况下。
工作价值观
成就——职业满足这项工作的价值是结果导向的,允许员工使用自己最强的能力,让他们有成就感。相应的需求能力利用率和成就。
识别——职业满足这项工作的价值提供发展,潜在的领导,往往被认为是著名的。相应的需求发展,权威,承认和社会地位。
工作条件——职业满足这项工作的价值提供工作保障和良好的工作条件。相应需求活动,薪酬、独立、安全、多样性和工作条件。
工资和就业趋势
平均工资(2015)——90.00美元+小时,每年超过187200美元
就业(2014)——347000名员工
预计增长(2014 - 2024)——远远高于平均水平(14%或更高)
预计工作机会(2014 - 2024)- 145100