成品工件的测量维度,以确保符合规范,使用精密测量仪器、模板和设备。
停止机器移除完成工件或改变工具,设置,或工件位置,根据需要加工序列。
命令从服务器转移到计算机数控(CNC)模块,使用计算机网络链接。
检查确保正确润滑和冷却工件在机器操作。
设置和操作电脑控制机器或机器人来执行一个或多个机器功能金属或塑料工件。
将控制指令插入机控制单元开始操作。
审查程序的规范或图纸来确定和设置机器操作和排序,完成工件尺寸,或数值控制序列。
听机器在操作过程中检测到的声音,比如那些无聊的刀具或过度振动和调整机器来补偿问题。
移除和替换沉闷的切割工具。
监控机器操作和控制面板显示和比较数据规范检测故障。
输入命令或负载控制媒体,如磁带、卡片,或磁盘,机控制器来检索程序指令。
修改削减项目占项目操作过程中遇到的问题及保存修改。
计算机器速度和饲料比率和削减的大小和位置。
调整机器饲料和速度,改变刀具,或调整机器控制在自动编程是错误的或者机器故障。
提高工件机器手动或起重机和起重机。
堆栈或负载完成项目或将物品放在输送机系统。
控制冷却系统。
保持机器和移除和替换损坏或磨损的机械工具,使用手工具。
与上司或程序员解决机器故障或生产错误或获得批准继续生产。
实现更改机器程序并输入新规范,使用电脑。
机器操作时建立未来的工作。
清洁机器,工具,或部分,使用溶剂或解决方案和破布。
输入初始部分维度成机器控制面板。
编写简单的程序对计算机控制的机床。
制定和马克的部分地区shot-peened和填补漏斗。
检查电子元器件缺陷或激光修整的完整性,使用显微镜。

分析或科学软件——数控咨询机械师的计算器;EditCNC软件;Kentech三角计算器
计算机辅助设计CAD软件——Autodesk AutoCAD软件;KCDw软件;SolidWorks CAD软件;UGS固体边缘
计算机辅助制造CAM软件- 1 cadcam国标库;数控一种数控编程;SmartCAM软件;
开发环境软件
企业资源计划ERP软件
工业控制软件——工作检查软件
信息检索或搜索软件
面向对象或组件的开发软件——刀位点
办公套件软件——微软办公软件
演示软件,微软PowerPoint
项目管理软件——Kentech Kipware软件;微软项目
Microsoft Excel电子表格软件
文字处理软件——Microsoft Word

机械知识的机器和工具,包括他们的设计、使用、维修和维护。
数学知识的算术,代数、几何、微积分、统计数据,他们的应用程序。
设计——设计技术的知识、工具和原则参与生产的精密技术计划,图纸,图纸和模型。
电脑和电子产品——知识的电路板,处理器、芯片、电子设备、计算机硬件和软件,包括应用程序和编程。
工程技术,工程实际应用的科学知识和技术。这包括应用原理、技术、过程和设备的设计和生产各种各样的商品和服务。
生产加工——知识的原材料,生产工艺,质量控制,成本,和其他技术来最大化的有效生产和销售商品。
英语语言——英语的知识结构和内容包括单词的意思和拼写规则组成,和语法。
物理——知识和预测的物理原则,法律,他们的相互关系,理解流体和应用,材料,和大气动力学、机械、电子、原子和子-原子结构和过程。
化学知识的化学成分、结构和物质的性质和化学过程和转换,他们接受。这包括使用的化学物质及其相互作用,危险迹象,生产技术和处理方法。

操作监视——看仪表、刻度盘或其他指标,以确保机器正常工作。
监控,监控/评估自己的表现,其他个人或组织进行改进或采取纠正行动。
批判性思维——利用逻辑和推理来确定替代方案的优点和缺点,结论和方法问题。
质量控制分析-进行测试和检查的产品,服务或流程来评估质量或性能。
操作和控制——控制设备或系统的操作。
解决复杂的问题——识别复杂问题和审查相关信息开发和评估选择和实施解决方案。
阅读理解——理解写句子和段落在与工作相关的文档。
积极倾听,充分关注别人怎么说,花时间去了解点,适当的提问,而不是打断在不恰当的时间。
判断和决策,考虑潜在的相对成本和收益的行为选择最合适的一个。
时间管理——管理自己的时间和别人的时间。
故障诊断,确定操作错误的原因和决定如何处理它。
主动学习,理解新信息的影响当前和未来的问题解决和决策。
协调,调整行为与他人的行为。
设备维修,对设备进行日常维护和决定何时以及什么样的维修是必要的。
设备选择,确定所需的工具和设备的工作。
修理,修理机器或系统使用所需的工具。
来说,与别人有效地传递信息。

附近的愿景——近距离看到细节的能力(在几英尺的观察者)。
手臂稳定,能够保持你的手和手臂稳定而移动你的手臂或当你的手臂和手在一个位置。
听力敏感度,能够检测或告诉声音之间的差异,不同音调和响度。
问题敏感性——能够告诉当一些是错误的或可能会出错。它不涉及解决问题,只有认识到问题的存在。
反应时间,快速反应的能力(用手、手指或脚),一个信号(声、光、图片)的出现。
听觉注意力的能力集中在单个声源的其他声音分心。
信息排序,安排事情的能力或行为在一定的顺序或模式根据特定的规则或一组规则(如。、模式的数字、字母、单词、图片、数学运算)。
控制精度,能够快速和反复调整控制机器或车辆的具体位置。
关闭的灵活性,能够识别或检测已知模式(图中,对象、词或声音)隐藏在其他分散注意力的材料。
速度控制的能力时间运动或一件设备预期的运动速度和方向的变化一个移动的物体或场景。
选择性注意的能力专注于一项任务在一段时间内而不被打扰。
远视力,在远处看到细节的能力。
视觉颜色歧视的能力匹配或检测颜色之间的差异,包括颜色和亮度。
可视化——能够想象一些会照顾它移动或者部分移动或重新安排。
演绎推理的能力一般规则适用于具体问题产生有意义的答案。
深度知觉能力判断的几个对象更接近或远离你,或判断你和对象之间的距离。
手指灵巧的能力做出精确的协调运动一个或两个手指的手抓住,操纵,或组装非常小的物体。
手灵巧度,能够快速移动你的手,你的手与你的手臂,或者你的两只手抓住,操纵,或组装对象。
协调能力协调两个或两个以上的四肢(例如,两个胳膊,两条腿,一只胳膊或一条腿,)虽然坐着,站着,或躺下。它不涉及执行的活动在整个身体运动。
口头理解——听和理解信息的能力和想法通过口语词汇和句子。
口头表达能力交流信息和想法说这样别人会理解。
感知速度,能够快速、准确地比较的异同点,字母,数字,对象,图片,或模式。比较可能的事情在同一时间或一个接一个。这种能力还包括比较提出了对象和一个记忆对象。
语音识别,识别和理解另一个人的演讲能力。
书面理解——阅读和理解信息的能力和想法以书面形式提出。
类别的灵活性,能够生成或使用不同的规则组合或分组情况以不同的方式。
归纳推理的能力的信息结合,形成一般规则或结论(包括找到一个看似无关的事件)之间的关系。
数学推理的能力选择合适的数学方法或公式来解决问题。
关闭的速度,能够快速理解,结合,信息组织成有意义的模式。
静强度,发挥最大的能力提升肌肉力量,推,拉,或携带对象。
躯干力量——能够使用你的腹部和背部的肌肉来支持身体的一部分反复或持续时间没有“分发”或疲劳。
书面表达,书面交流信息和想法的能力,所以别人会理解。

控制机器和过程,使用控制机制或直接身体活动操作机器或过程(不包括电脑或车辆)。
获取信息,观察接收,否则从所有相关渠道获取信息。
与上司沟通、同事或下属——提供信息主管,同事,和下属通过电话、书面、电子邮件、或在人。
决策和解决问题——分析信息和评估结果选择最佳的解决方案和解决问题。
检查设备、结构或材料,检查设备、结构、材料识别错误或其他问题或缺陷的原因。
处理和移动对象——在处理使用手和手臂,安装、定位、和移动材料,和操作的事情。
确定对象、动作和事件——识别信息分类,评估,识别不同或相似之处,检测环境或事件的变化。
监控流程,材料,从材料或环境监测和审查信息,事件,或环境,检测或评估问题。
更新和使用相关知识,保持最新的技术和新知识应用到你的工作。
与计算机交互,使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)计划,编写软件,设置功能,输入数据,或处理信息。
执行一般体育活动,进行体育活动需要消耗大量的利用你的胳膊和腿,移动你的整个身体,如登山、起重、平衡、行走,弯腰,和处理的材料。
修理和维护机械设备维修,修理、调整、和测试机器,设备,移动部件和设备,主要经营机械的基础上(不是电子)的原则。
处理信息,编译、编码、分类、计算、制表、审计、验证信息或数据。
记录/记录信息,进入、抄录、记录、存储、维护信息的书面或电子/磁性形式。
组织、规划和优先工作——优先发展具体目标和计划,组织和完成你的工作。
评估信息来确定符合标准,使用相关的信息和个人的判断来确定事件或过程符合法律、法规或标准。
判断事物的品质、服务或人,评估价值,重要性,质量的东西或人。
发散思维,开发、设计、或创建新的应用程序,思想、关系、系统、或产品,包括艺术的贡献。
培训和教别人——识别他人的教育需求,发展正式的教育或培训项目或课程,教学或指导其他人。
修理和维护电子设备维修,修理、校正、调整,微调,或测试的机器,设备,设备操作的基础上主要电气或电子(机械)的原则。
建立和维持人际关系,与他人发展建设性合作的工作关系,随着时间的推移和维护他们。
口译信息为他人翻译的含义或解释信息意味着什么和如何使用它。
分析数据或信息,识别潜在的原则,原因,或事实信息的信息或数据分解为单独的部分。
估算产品的可量化的特征、事件或信息——估计大小、距离,和数量,或确定的时间、成本、资源、或材料需要执行的工作活动。
操作车辆、机械化设备或设备运行,操纵,导航,或者驾驶车辆或机械设备,如叉车、客车、飞机、或水工艺。
起草、制定、并指定技术设备,零件,和设备,提供文档,详细说明,图纸,或规范来告诉别人关于设备、部件、设备、或装配式结构,构造、装配、修改、维护或使用。

现实型的（R）-现实的职业经常涉及工作活动,包括实用,实际的问题和解决方案。他们经常处理植物,动物,和真实的材料如木头、工具和机械。许多职业需要工作外,不涉及大量的文书工作或与他人密切合作。
传统型的（C）-传统的职业经常涉及以下一组程序和例程。这些职业包括处理数据和细节多的想法。通常有一个明确的权威。

关注细节——工作需要注意细节和彻底的完成工作任务。
成就/工作——工作需要建立和维护个人挑战成就目标和发挥努力掌握任务。
分析思考——工作需要分析信息和使用逻辑处理与工作相关的问题和问题。
合作——工作要求与他人愉快的工作和显示一只温顺、合作的态度。
持久性——工作需要毅力面对障碍。
自我控制——工作需要保持镇静,保持情绪,控制愤怒,和避免攻击性行为,即使是在非常困难的情况下。
倡议——工作需要一个愿意承担责任和挑战。
适应性/灵活性——工作要求开放改变(正面或负面)和相当大的多样性在工作场所。
强调宽容——工作需要接受批评和平静地和有效地处理高压力的情况。
可靠性——工作需要可靠的、负责任的、可靠的,履行义务。
创新——工作需要创造力和替代思考开发新的想法和与工作有关的问题的答案。
完整性——工作需要诚实和道德。
关心他人——对他人的需要和工作需要被敏感的感觉和被理解和有用的工作。

支持——职业满足这项工作的价值提供支持管理,支持员工。相应的需求是公司政策,监督:人际关系和监督:技术。
独立——职业满足这项工作的价值让员工在自己的工作和做决定。相应的需求是创造力,责任和自主权。
工作条件——职业满足这项工作的价值提供工作保障和良好的工作条件。相应需求活动,薪酬、独立、安全、多样性和工作条件。

平均工资(2015)——每小时17.80美元,每年37030美元
就业(2014)——149000名员工
预计增长(2014 - 2024)——远远高于平均水平(14%或更高)
预计工作机会(2014 - 2024)- 71200